Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

A continuacion muestro informacion de la asignatura de TIC de la educacion.

https://www.youtube.com/watch?v=d2Sil23wp9E

 

BIENVENIDOS A MI PAGINA DE TICS
Aqui encontraras informacion y trabajos finales que reflejas lo que hemos aprendido durante el curso de TIC de la educacion.
 
SEGUNDA UNIDAD
Comunicación y colaboración, se plantea la necesidad de fomentar la participación activa y responsable de los ciudadanos y de los estudiantes en el uso de las tic como una habilidad indispensable en la sociedad del siglo xxi. La utilización de estas herramientas desde una perspectiva sistemática permitirá al estudiante normalista adquirir habilidades para el análisis y producción de información, ya sea de manera individual o en colaboración con otros.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

 

1.- Elaboración individual de una presentación gráfica sobre los distintos tipos de

Software y su uso más común.

Realice mi trabajo para explicar que es un software y los diferentes tipos de software en power point, espero que qede claro todo lo que explico en mi presentacion y por si quedara alguna duda hice un hipervinculo a un video para que se entienda de una mejor manera, el contenido del trabajo se explica todo acerca del software.

https://drive.google.com/file/d/0B4Rg45DUAzPqdUk5dlBLUVByUXc/view?usp=sharing

 

 

 

 

2.-Los equipos formados para la actividad deberán crear documentos colaborativos, así como mantener comunicación acorde al tema elegido. Para ello deberán utilizar una o varias herramientas de      la  web  2.0      y/o       el         control           de  cambios del procesador de textos

Junto con mi equipo realizamos un trabajo sobre Sigmund Freud, en el cual explicamos su vida y su relacion con el psianalisis, es un tema muy interesante, todos los integrantes del equipo aportamos informacion y podimos modificar el documento varias veces.

:)

 

https://docs.google.com/document/d/1a8jeFPpIlO-U-dc2u5YLzeM3iRHJh6m_YrrK_xweArY/edit?usp=sharing

 

3.-Elaboración individual de un documento en procesador de texto, acerca de las aplicaciones web 2.0 y su posible aplicación en la educación.
En este documento explico que es la web 2.0 y doy algunos ejemplos y como es su aplicacion en la educacion y sus beneficios. Espero que les guste y les sea de mucha ayuda y lo puedan utilizar en su escuela.
 
 
 
 
 
UNIDAD 3
1.- Mapa conceptual del sistema operativo en el cual se explica que es un sistema operativo, sus principales funciones y como se utiliza; ademas que se observan las habilidades para utilizar el programa de elaboracion de  mapas conceptuales.
 
2.- Presentacion de un video del tema del documento compartido realizado en la unidad 2 en el cual se reflejen     la        claridad        y         eficiencia      de transmitir ideas y pensamientos a través del lenguaje audiovisual con herramientas de video, audio, animación.
  

 

 

3.-   Listado       de       10       sitios   web  que   apoyen          su  formación docente. estas paginas son confiables y podemos encontrar informacion vertidica al consultarlas y nos ayudaran a realizar tareas e investigaciones.

                                                            1.-   https://www.webnode.es/blog/

                                                            2.-  https://www.eduteka.org/

                                                            3.-  https://www.dgespe.sep.gob.mx/

                                                            4.-  https://www.rae.es/

                                                            5.   https://www.dgespe.sep.gob.mx/

                                                             6.-  https://psicopedagogias.blogspot.mx/                    

                                                             7.   https://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx#

                                                            8.    https://www.who.int/es/

                                                            9.    https://es.slideshare.net/

                                                            10.  https://espanol.free-ebooks.net/ebook/

 

 

 

 
 
EVIDENCIAS DE LA UNIDAD 4


INTEL----- Plan de accion... aprendizaje por proyecto con integracion de las tic por parte de los alumnos. Un auténtico trabajo por proyectos coloca a los estudiantes al mando y control de su propio aprendizaje. Sáquele partido a currículos desarrollados por docentes en una amplia colección de planes de unidad que integran la tecnología.



 
Proyecto
 
 
 
Proyecto "Salvando a los animales". este proyecto tiene como objetivo que los alumnos aprendan a utilizar las tic
 
lista de cotejo.